仿真冰壺動靜結(jié)合，注重技巧，無須碰撞，對體能沒有過多要求，講究隊友間的合作性與策略，會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力；同時可以鍛煉大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時機(jī)的把握能力。
2022**即將到來，更多的冰雪運(yùn)動器材已經(jīng)融入到我們的生活中來。冰壺運(yùn)動作為一項對冰面要求特別高的**項目，很多人都不是很熟悉，因為場地成本太高，維護(hù)困難無法普及廣泛。拓冰者推出的新型冰壺產(chǎn)品，根據(jù)不同的使用者設(shè)計不同重量的冰壺球陸地冰壺，并且配套仿真冰冰壺賽道，推動了冰壺運(yùn)動的宣傳，也使得更多的群眾參與到活動中來。特制的新型非標(biāo)冰壺球又叫陸地冰壺、地壺球。
冰壺運(yùn)動已經(jīng)在全國范圍內(nèi)展開了，無論是冰壺教學(xué)還是拓展活動，冰壺由于其自由靈活、性強(qiáng)、能夠快速得到參與者的青睞。拓冰者在冰壺設(shè)計上也是體現(xiàn)了多元化，根據(jù)使用場所、冰壺球使用者年齡及其他要素設(shè)計了不同規(guī)格、不同材質(zhì)的冰壺賽道和冰壺球。歡迎聯(lián)系我們。
世界地壺球聯(lián)合會中國區(qū)云南管委會、云南青科文化文化傳播公司負(fù)責(zé)人楊乾介紹，地壺球十分新穎，是冰壺球的普及版，比賽規(guī)則與冰壺運(yùn)動相同，與冰壺相比，地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場地限制，可以更好地普及和推廣。

仿真冰壺道的應(yīng)用
（1）訓(xùn)練和競技
    仿冰板冰壺道用于冰球、花樣滑冰、學(xué)校冬季項目訓(xùn)練以及比賽等等。不僅體育課可以在“冰”上教學(xué)，也可以把舞蹈課搬到“冰”上來，將體育與藝術(shù)的結(jié)合起來。
（2）商業(yè)
仿真冰壺道可以建在城市公園、旅游景區(qū)、大型購物中心。我們的仿冰板冰壺道可以與其他項目結(jié)合使用。譬如，您可以將它運(yùn)用在一場公司活動中、一場冰上舞會或者一場淘汰賽。科諾仿冰板冰壺道帶給你無限的可能，使熱愛滑冰的人一年四季隨意滑冰成為可能。

標(biāo)準(zhǔn)冰壺球比賽數(shù)量
國際標(biāo)準(zhǔn)冰壺球比賽數(shù)量是16個，根據(jù)客戶需要，科諾推出每套8個冰壺球、12個、16個。您可以根據(jù)場地尺寸和參加人數(shù)根據(jù)需要購買。
仿真冰壺球材質(zhì)
科諾仿真冰壺球材質(zhì)為抗沖擊，抗磨損、抗老化的納米高分子材質(zhì)制作?？浦Z冰壺球地壺球重量尺寸適中，便于各個年齡人群適用。
開展青少年冰雪普及活動。舉辦青少年冰雪冬夏令營、青少年公益冰雪系列等活動，弘揚(yáng)**精神，普及冰雪運(yùn)動項目。

《北京2022**和冬殘奧會中小學(xué)生**教育計劃》和《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實施意見》相關(guān)要求，扎實推進(jìn)校園冰雪計劃，厚植青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健，助力冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全省學(xué)校冰雪教育工作通知如下。
各地各學(xué)校要按照大綱規(guī)定課時要求開齊體育課程，按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則，冬季以開展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項目教學(xué)為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校開設(shè)滑冰必修課，并根據(jù)條件開設(shè)滑雪、冰球選修課，普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運(yùn)動項目。同時，加強(qiáng)冰雪知識、**常識、觀賽禮儀教育，力爭到2020年，實現(xiàn)冰雪運(yùn)動開課率達(dá)到，冰雪知識、**常識、觀賽禮儀進(jìn)校園覆蓋率。
科諾特制冰壺球賽道僅9.7m長，1.6m寬，特制冰壺球是一個直徑19厘米，內(nèi)置三個滾動滑輪的壺形球。它就是冰壺的產(chǎn)品，更是冬季項目冰壺球的簡易版，保留了國際冰壺球的賽制，卻不需要昂貴的冰場，因此，更適于普及和推廣，也更受大家喜愛。
科諾新推出便攜式冰壺賽道地壺賽道，可根據(jù)需要定做尺寸、logo等。
便攜式賽道款式新穎，簡單大方，可卷起方便攜帶。科諾便攜式冰壺賽道可用于室內(nèi)外，平整地面。
冰壺運(yùn)動誕生于14世紀(jì)的蘇格蘭， 直到2001年哈爾濱市體工隊成立國家支冰壺運(yùn)動隊，開始了化訓(xùn)練。2003年亞冬會，中國沒有冰壺國家隊，只能派出哈爾濱隊去參加，沒想到，以哈爾濱隊為班底的中國女隊居然拿到了。而十一年后的索契**，中國女子冰壺隊仍然由這五名隊員組成，沒有的新人也成為這支隊伍面臨的問題。
一是將**教育納入學(xué)校教育教學(xué)，在課堂教學(xué)、課外實踐等環(huán)節(jié)普及**項目和競賽知識，促進(jìn)**運(yùn)動和**精神在校園體育教育中的發(fā)展。二是廣泛開展中小學(xué)**教育活動，弘揚(yáng)**精神，鼓勵中小學(xué)生積極參與和支持北京**。三是通過**教育擴(kuò)大中小學(xué)生國際交流，樹立做好**東道主意識，培養(yǎng)具有國際視野和文明禮儀風(fēng)尚的青少年學(xué)生。四是舉辦中小學(xué)生冬季**賽事活動，增進(jìn)中小學(xué)生對**的理解，使學(xué)生在親身體驗中收獲教益和快樂，掌握冬季運(yùn)動技能。五是開展**教育研究，建立一批**教育特色示范學(xué)校、冰雪運(yùn)動特色學(xué)校、同心結(jié)學(xué)校，形成形式多樣的教育教學(xué)示范成果，組建**教育研究機(jī)構(gòu)，為**教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。
冰壺運(yùn)動在講究集體合作的同時，還要求每位團(tuán)隊成員擁有很強(qiáng)的個人能力，能在情況下?lián)跻幻?。練?xí)者需要具有自信、頑強(qiáng)、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強(qiáng)等心理特征，這些心理特征也決定著練習(xí)者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強(qiáng)而對抗性、沖突性較弱的冰壺運(yùn)動。冰壺運(yùn)動是一項要求運(yùn)動員在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和個人綜合素質(zhì)等多方面都較強(qiáng)的運(yùn)動項目。
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