是否進(jìn)口否
廠家(產(chǎn)地)張家口
類型標(biāo)準(zhǔn)料
加工級別模塑
用途級別食品級
陸地冰壺賽道是目前比較新進(jìn)開發(fā)的產(chǎn)品,使用過程中無需耗費任何電費和水費,比真冰賽道更為經(jīng)濟(jì)、環(huán)保,并已達(dá)到各項安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。科諾公司在開發(fā)可移動滑冰場的基礎(chǔ)之上研發(fā)的一款新產(chǎn)品,陸地冰壺場場地可大可小,特別適合場所、賓館、商場、休閑中心等場所。
陸地冰壺的興起是源于冰壺的“嬌貴”。不同于其他只需普通自來水制冰的冰上項目場地,冰壺場地需要制冰師使用要求相對嚴(yán)苛的蒸餾水來鋪就。因此,盡管制成后相對耗水量極低,但場地條件仍然制約了冰壺在我國的普及。為更好地開展中國冰壺運動,為2022**儲備更多冰壺后備人才,大力普及冰壺項目和校園冰壺運動,吸引更多人參與到冰壺運動中來,2019年3月,國家體育總局視察2019年北京女子冰壺世錦賽期間,提出了陸地冰壺項目研發(fā)設(shè)想

冰壺運動因為對參與者的身體素質(zhì)條件沒有過高的要求,而且?guī)缀鯖]有意外傷害發(fā)生的風(fēng)險,是一項非常適合在大學(xué)開展的冰雪運動。但目前在國內(nèi),除了哈爾濱體育學(xué)院,只有北京、上海的極少數(shù)幾所高校開設(shè)冰壺課或組建了學(xué)生的冰壺社團(tuán)。從場地來說,學(xué)校其實無需建設(shè)的冰場,利用體育館的環(huán)廊甚至是一條走道,就可以修建一條冰壺道。

全國中小學(xué)要將**教育納入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容,通過綜合實踐活動課程、體育課程、德育活動等方式,開展**主題教育。有條件的北方地區(qū)中小學(xué),要開設(shè)冰雪項目運動課程。鼓勵南方地區(qū)城市中小學(xué)積極與冰雪場館或冰雪運動俱樂部建立合作,促進(jìn)青少年冰雪運動普及發(fā)展。
按照總體發(fā)展規(guī)劃要求,北京市將在2022年前建設(shè)200所北京市冰雪運動特色學(xué)校。特色學(xué)校是以冰雪運動為特色發(fā)展的中小學(xué)校。特色學(xué)校以全面推廣普及冰雪運動為主要任務(wù),充分發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用,帶動更多學(xué)校傳播冰雪運動知識及文化、普及冰雪運動技能,提高學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量。

張家口科諾是國內(nèi)較早生產(chǎn)陸地冰壺的廠家,有自己立的生產(chǎn)工藝和技術(shù)。陸地冰壺賽道的種類主要有兩種。一種:陸地冰壺采用納米高分子材料抗撞擊 耐磨 具有很好的吸收沖擊能的效果和真冰相似,具有很好的體驗度。陸地冰壺采用直線式擦條連接方式,平整度好,無縫隙。陸地冰壺賽道的規(guī)格主要有:1.2*7.2,1.2*9.6,1.6*9.7,2*10,2.4*12,3*12,3*15等也可根據(jù)客戶的要求定制。第二種:便攜式冰壺賽道方便攜帶,可隨時卷起不占用空間,是出行游玩人員的*選擇。陸地冰壺拉近了冰壺和廣大的距離使人人都可以了解冰壺,體驗冰壺,參與到冰壺這項運動當(dāng)中。
科諾陸地冰壺場投資少、建成快、易維護(hù)、簡單安裝、無需耗電,科諾陸地冰壺場生產(chǎn)廠家,有板式和便攜式兩種賽道尺寸可以定制,球體的高度可按規(guī)格訂制顏色可以選擇,底部配有三個滾動軸承,耐磨防撞材料易拆卸好清理。
科諾仿真可移動冰壺賽道冰壺球技術(shù)特性:
1.表面處理成圓環(huán);
2.拆卸方便移動自如;
3.冰壺打磨頻率低使用壽命長;
4.表面光滑摩擦系數(shù)?。?br/>5.圓環(huán)簡潔美觀
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